Dans la catégorie "formation" :

L’expression apprendre à apprendre est souvent utilisée pour évoquer l’éducabilité cognitive, comme si apprendre ne se référait qu’à ce qui se passe dans notre cerveau. Mais apprendre à apprendre pourrait engager bien plus que le cerveau. L’objet de ce texte est de montrer les différentes facettes que peut recouvrir cette ambition en particulier la part du social dans cet apprentissage. L’idée sur lequel se base ce positionnement de l’apprendre à apprendre s’app...

  Dans la perspective énactioniste, l'apprenant bâtit sa ses connaissances au fur et à mesure des situations qu’il rencontre. Il apprend au contact, en se liant, en s’insérant dans un réseau relationnel. Il n’y a pas de connaissances révélées mais des connaissances toujours en construction. Chacun fait son chemin et apprend au fur et à mesure qu’il avance. Sur le chemin, il croise des difficultés et des facilités. Il évolue dans un écosystème et app...